伍果平老师讲座精要

三心共育，与孩子共赴成长的山海

教育从来不是孩子一个人的跋涉，而是一场家庭与学校温暖同行之旅。

伍老师在家庭学校讲座中以“慧心、爱心、初心”为育人根基。

一、慧心启智:在精细常规里培养终身竞争力。

1.八大常规支柱:于细微处见格局

★卫生立标:外物有序，方能内心清明。

★作息科学:规律，是持续奋斗的生物基石。

★作业求精:以智取胜，锻造严谨务实的品格。

★答疑增效:及时解惑，让知识网络无缝贯通。

★运动固本:强健体魄，是学习最坚实的“后勤”。

★课堂专注:抓住主阵地，效率方能翻倍。

★练字提分:卷面是隐形的“技术分”，在快节奏阅卷中至关重要。

★纪律凝心:在共同规划中，习得自律与集体荣誉。

2.两大核心密钥:“技术分”与“答疑文化”

★“技术分”意识:练字提分是不可忽视的“技术分”。高考阅卷时间紧迫，规范、工整的卷面与清晰的步骤，是确保思维被准确识别，避免无谓失分的关键。

★深度“答疑”文化:长郡老师的全天候守候是授业，更是解惑、传道。伍老师一篇作文可面批三遍，一次答疑长达半小时，这背后是“陪伴试错、容错、改错”的教育勇气与智慧。

3、沟通的智慧:构建多元成长网络

鼓励孩子向 同学学互助，向学长学长远，向家长学担当。尤其强调了父亲在教育中不可替代的角色。

阐述了对孩子们影响最大的四大因素:

a网游

b玄幻小说、日本文学

C早恋

b家庭关系

面对早恋话题，要像大禹治水，只能疏，不能堵。并以幽默引导价值观: “下手太早，质量不好，大学再找，白头偕老 ”

4.重新定义“努力”:指向未来的选择权

伍老师这样阐释要求的本质:【“我要求你努力，终极目的并非分数，而是塑造一个更好的你。专注是为学会学习，笔记是为训练思维，错题是为懂得反思。积累是为沉淀底蕴，作息是为健康根基，守纪是为理解规则后的真正自由。”】

当这些品质内化为孩子的本能，优异的成绩将是水到渠成。

更珍贵的是，孩子未来将拥有选择的权利——选择有意义、有尊严、能自主掌控时间的工作，而非被迫谋生。

二   、爱心底线: 严慈相济，宽容有爱。 在温暖陪伴中，树立清晰边界。

切忌:1.爱太满，孩子反而容易缺氧，过度关注会变成情感负担。

2.我们的面子，不是孩子的勋章

3.你紧绷的弦，奏不出放松的曲

4.别做成绩的“情雨表”，要做情绪的稳压器

5.每朵花都有花期，别让“别人家孩子”遮住阳光

高三这一年家长最好的角色不是“推手”，而是“安全网”，不是“指挥官”，而是“定锚人”，你的稳定感是孩子面对惊骇骇浪时，内心最深处的压舱石。

理性陪伴，筑牢信心。

三、初心铸魂:在家国情怀中，定位人生价值。

教育的终极目标:是培养有格局的担当者。

长郡精神“爱生活、善求知，忧天下、有作为”。个人的生命唯有与时代脉搏，家国前途同频共振，才能绽放最大光环。

一代代长郡学子正以“与人民同心，与祖国同行，与时代同频”的抱负，在青春赛道上书写精彩篇章。教育不仅要关注孩子的分数与成长，更要培养其家国情怀与责任担当。