以前我不信命，现在我信了，我哥家的儿子，我的侄子，就是教育界的清流。侄子今年教初三，带的是全校有名的“问题班”。去年刚接班主任时，校长拍着他的肩膀说，这班孩子底子不差，就是心思没在学习上，你多费费心。他点头说好，没提任何条件。 那时候我还劝他：“刚入职就接这么个烂摊子，吃力不讨好，不如跟校长说说换个班。”侄子却笑着说：“叔，每个孩子都有潜力，只是没找到正确的引导方式，我想试试。”我知道他的脾气，认定的事就不会放弃，只好在心里默默为他加油。 他接班上的第一堂班会课，我正好去学校办事，顺道扒着后门看了眼。原以为他会板着脸训话，毕竟这班孩子出了名的难管——上一任班主任被气哭过三次，有次上课还有学生在后排用手机外放摇滚。结果他往讲台上一站，没拿教案，先从兜里掏出包棒棒糖，往桌上一放：“今天不聊成绩，咱们先认识认识。每个人上来做个自我介绍，不用讲学习，就说你最近最开心的一件事，或者最喜欢干的事，说得有意思的，奖励棒棒糖。” 底下瞬间炸了锅，平时上课低头装死的几个男生，这下都坐直了。第一个上去的是坐在最后排的男生，染着黄毛，校服拉链拉到一半，吊儿郎当地说：“我叫李飞，上周最开心的事是带我弟打王者，带他上了钻石。”底下哄堂大笑，我心都揪起来了，这要是以前的老师，早让他站出去了。结果侄子点点头，递给他一根棒棒糖：“可以啊，能带人上分，说明你指挥能力强，以后咱们班要是组个游戏小组，你当队长？”李飞愣了一下，接过糖，挠挠头下去了。 后来才知道，那天班会开了两节课，没一个人说学习，全在聊打游戏、看动漫、打篮球。侄子听得比谁都认真，还拿个小本子记：“王萌喜欢画画，画的动漫人物比教材插图好看；张磊打篮球能扣篮，就是不爱穿校服；赵晓雅偷偷写小说，藏在课本里……”我问他记这些干啥，他说：“知道他们喜欢啥，才知道怎么跟他们聊啊。你上来就说‘别打游戏了好好学习’，他们凭啥听你的？” 没过多久，班里真组了个篮球队，队长就是李飞。侄子跟体育老师磨了两周，要到了每天下午最后一节自习课的场地，条件是“赢了年级比赛，就给全班争取去看CBA季后赛的名额”。那帮男生为了这个名额，自己组织训练，以前上课睡觉的，现在下午训练完，晚上还主动找侄子问数学题：“老师，你给我讲讲这道题，不然明天训练脑子转不过来，传错球要被队友骂。” 中间也出过岔子。有次数学课，张磊跟隔壁班男生在走廊打架，因为对方骂他们班篮球队“垃圾”。侄子赶到时，两人脸上都挂了彩，他没先批评，而是蹲下来看张磊的手：“疼不疼？刚练的投篮姿势，别因为打架变形了。”然后转头对另一个男生说：“你们班要是不服，下周约场球，赢了我们，我们喊你们‘大哥’，输了你们得给我们队送水。”后来那场球，他们班赢了，对方真拎着水过来说“大哥喝水”，张磊红着脸说“不用不用”，从那以后，再没跟人打过架，还主动帮隔壁班修过篮球架。 期末成绩出来那天，校长特意给我打电话，语气都飘了：“你侄子可真行！那个班，以前及格率不到三成，这次数学及格率八十，英语平均分提了二十分！更邪乎的是，现在全校老师都说，路过他们班，听见的不是吵闹，是讨论题，或者商量黑板报画啥。上次我去查岗，看见赵晓雅在给同学念她写的小说，底下一群人催她‘快更’，比追电视剧还积极。” 前几天我去学校接侄子，正赶上放学，看见他们班学生排着队出来，李飞穿着整齐的校服，跟侄子勾肩搭背：“老师，明天训练早点来啊，我新学了个后撤步三分。”赵晓雅抱着一摞作业本，跟旁边女生说：“下周板报画咱们班的小说人物吧？”阳光照在他们脸上，吵吵闹闹的，却透着一股劲儿。侄子看见我，笑着挥挥手，还是那副不慌不忙的样子：“叔，我说啥来着，他们就是缺个人拉一把。” 我站在那儿，看着那群以前被叫做“问题学生”的孩子，现在眼里有光，知道自己喜欢啥，也知道该往哪儿使劲。突然就信了侄子的话，这世上哪有什么“问题班”，不过是以前的人，总想着把他们塞进同一个模子里，忘了他们本来就是一颗颗不一样的种子，有的爱阳光，有的喜阴凉，你得先让他们好好长，才能开花结果。这教育界的清流，还真不是白叫的。