4月1日晚，毕节市委党校礼堂，一堂由织金县委党校年轻教师打造的《宝桢家国是》情景教学课正在上演。

丁宝桢，平远州（今织金县）人，集晚清太子太保、兵部尚书、右都御史、山东巡抚、四川总督于一身，可称显官重臣封疆大吏。其治水患、兴水利、重教育、严断案、通盐道、改盐制、创兵厂、肃吏治、济贫困等诸多事迹，一生功德在民。一百多年前织金这样一个小县城竟能走出丁宝桢这样一位卓越的历史名人？丁宝桢何以能让历史记取、后世怀想且百余年不衰？今天的课堂带领大家一起走进历史，走进丁宝桢报国、爱民、治家、清廉的一生。整个课堂由四幕合成。

第一幕《家风·佳风》。两位年轻的95后教师以“理论宣传二人讲”形式，从修身正心、爱民养民、廉洁奉公3个方面与大家一起去品鉴《丁文诚公家信》。丁宝桢认为做好本职工作，要“不怠惰，不推诿，不轻忽，不暴躁，而又歉以处己，和以待人，忠厚居心，谨慎办事，如是而已。”丁宝桢认为“民为国本”，作为一名官员，须把“爱民养民作为第一要事，凡有害民者，必尽力除之；有利于民者，必实心谋之”。丁宝桢认为，官员要为身边人做好表率，“操守须廉洁，作事要勤速，问案更细心。严束家丁，严惩书役。”不但自己要严以用权，同时更要严格约束家人和亲属。“理论宣传二人讲”形式，一古一今，一理一践，让人耳目一新。

治国必先齐其家。正如习近平总书记强调，有什么样的家教，就有什么样的人。家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。也就是古人说的“爱子，教之以义方”，“爱之不以道，适所以害之也”。传承良好家风，是历史传递给我们的责任，弘扬家风是时代赋予我们的使命，正如丁氏家风代代相传。

另一名年轻老师以视频现场教学形式带领大家一起畅游了丁宝桢故居，体验丁氏家风的养成。

第二幕《凤西·凤起》。年轻的老师带领大家来到了位于织金县城的“凤西书院”。讲述丁宝桢不仅育家，更善育才的故事。丁宝桢年轻时到《凤西书院》讲学，当官后创办山东泺源、景贤、尚志书院，四川的锦江、尊经书院。丁宝桢创办书院学堂，去践行“上谕为政，首在得人”的主张。凤西书院，丁宝桢栽下梧桐枝，育出金凤凰，不仅惠泽了丁氏家族，更成为织金人心中的智慧箴言。在这里，数百年来，走出了许多有识之士，有地质学家谌湛溪、丁道衡、一代名医王希仲、早期进步思想传播先导谌志笃等历史名人；有建国后的中宣部部长朱厚泽、贵州省军区政委谌洪昌将军等当代名人。

“兴国必先强教”。习近平总书记强调，“建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程”。这一重要论述体现了深刻揭示了教育在社会主义现代化建设中的重要地位和作用。

第三幕《盐道·民道》。贵州地瘠民贫，素不产盐，食盐贵而缺。严重的盐荒，极大地恶化了人民生活，损害了群众的健康。丁宝桢调任四川总督之后，毅然排除阻力,大刀阔斧地改革盐政,赢得了广泛的称道：“改数百年销盐之策，运千万人所需之盐”。不仅保证了贵州人民对平价食盐的要求，还带动了贵州四岸盐路的商业发展和繁荣。

习近平总书记强调：“江山就是人民，人民就是江山，中国共产党打江山，守江山，守的就是人民的心。”丁宝桢改革盐政过程中，勇于担当，致力于报国爱民，想人民之所想，忧人民之所忧，急人民之所急，用心用情用力解决好人民群众急难愁盼的问题。

第四幕《问新·问心》。今天的盛世中华，国泰民安，繁荣富强，人民安居乐业。丁宝桢看到中华之伟大盛景，心中会作何感想？国家富强了吗?人民幸福了吗?官员清廉了吗？丁公“三问”新时代、新中国、新盛景。年轻的龙教师以“古今对话”形式一一作答，丁公感慨“当今之中国国力强盛、人民幸福、官员清廉，实乃幸事啊！”

是的，今天之中国，在党的坚强领导下，中国的昨天已经写在人类史册上。走过千山万水，仍需跋山涉水，今天拥有的一切，凝聚着先辈的聪明才智，浸透着中国人民的辛劳汗水，只要今天的14亿多中国人民团结一心，爱国为民，定能够战胜前进道路上的任何艰难险阻，创造出一个又一个人间奇迹。

当晚，市委党校校领导马吉、陈超、李庄、李玉龙及第一批基本培训班学员和党校教职工200人余人现场聆听了这堂生动的情景教学课。听完这堂课后，学员们纷纷表示，将向丁宝桢等先贤一样报效国家、造福百姓、清廉从政，堂堂正正做个人！观完这党课后，市委党校教师们纷纷表示，这堂课形式新颖、内容精彩、方式多样，值得学习和借鉴！

作者 谢中林

编辑 汪瑞梁

二审 顾野灵

三审 李凯