“山区支教6年，我们从未告诉任何人：我和丈夫都是孤儿。今天结婚了，请允许我厚着脸皮说一句：新婚快乐！ 在大山深处的一所小学里，清晨的阳光刚刚翻过山脊，照进简陋却整洁的教室。黑板上还留着昨天的数学题，孩子们的朗读声清脆悦耳，像山涧溪流般纯净。而就在今天，这所学校的两位老师——我和我的丈夫，终于走进了婚姻的殿堂。 没有豪华的婚宴，没有钻戒和婚纱，只有一纸结婚证、两颗历经风雨却始终温暖的心，以及满山遍野为我们祝福的山风与鸟鸣。也许在外人眼里，这场婚礼太过朴素，甚至有些寒酸。但对我们而言，这是用六年坚守、无数个孤独夜晚和彼此扶持换来的最珍贵时刻。 很多人不知道，其实我和他，都是孤儿。 我从小在福利院长大，记不清父母的模样，只记得冬天里那件总是不够暖的旧棉袄。他比我更早失去双亲，在亲戚家辗转寄养，12岁就学会自己煮饭、洗衣、修屋顶。命运似乎早早给我们贴上了“不幸”的标签，但我们从未认命。 大学毕业后，我报名参加了西部支教计划，被分配到西南某省一个交通闭塞的山村小学。那里没有网络，不通快递，连手机信号都时有时无。第一次站在讲台上，面对三十多双清澈又怯生生的眼睛，我突然明白了什么叫“责任”。 而他，竟也在同一年来到隔壁村的小学支教。一次乡中心校组织的教师培训会上，我们第一次相遇。他话不多，但眼神坚定；我性格开朗，却藏着不为人知的脆弱。后来，我们开始一起备课、家访、为孩子们募捐图书，甚至在暴雨夜徒步几公里去接发烧的学生。那些并肩作战的日子，让两颗孤独的心慢慢靠近。 有人问：“你们图什么？工资那么低，条件那么苦，为什么不回城里？” 我们只是笑笑。图什么？或许图的是孩子们喊“老师好”时眼里的光，图的是看到一个辍学女孩重返课堂时家长眼角的泪，图的是在这片贫瘠的土地上，种下一点希望的种子。 六年，两千多个日夜。我们送走了一批又一批学生，有的考上了县中，有的成了村里第一个大学生。而我们，也从青涩的毕业生，变成了被村民亲切称为“小李老师”“小张老师”的“自家人”。 去年冬天，他在我生日那天，用攒了半年的工资买了一枚银戒指——不是钻戒，但内圈刻着两个字：“同行”。他说：“我们都是没人接回家的孩子，那就互相做彼此的归处吧。” 今年是丙午马年。古人说“马到成功”，而对我们来说，“马”更象征着奔腾不息、永不言弃的精神。就像我们在山路上骑着那辆二手摩托车家访，颠簸却坚定；就像孩子们在操场上奔跑，哪怕鞋底磨穿也不停歇。 今天，我们在学校简陋的操场上办了一场“婚礼”。校长主持，孩子们当花童，用野花编成花环戴在我们头上。一位80岁的老奶奶颤巍巍地送来一对红鸡蛋，说：“我活了一辈子，没见过比你们更真心的人。”那一刻，我泪如雨下。 我们没敢在朋友圈高调宣布婚讯，怕被人说“卖惨”“博同情”。但今天，我想鼓起勇气，厚着脸皮对所有看到这篇文章的人说一句： 这不是炫耀，而是一份迟来的坦白，也是一次真诚的求助——我们需要的不是怜悯，而是理解与祝福。在这个快节奏、高压力的时代，还有人愿意扎根大山、守护童真、彼此托付终身，难道不值得一句温暖的“恭喜”吗？ 我们的未来或许依然清贫，但绝不会贫瘠。因为我们拥有最宝贵的财富：彼此的爱、孩子们的信任、以及脚下这片正在慢慢变好的土地。 愿我们的爱情，如并驾齐驱的千里马，驰骋在广阔的人生草原上； 愿我们的婚姻，似连理枝头并蒂花开，岁岁朝朝相知相守；愿所有曾被命运亏待的人，终能被温柔以待，愿所有默默付出的微光，终将汇聚成照亮世界的星河。 马年送喜，良缘天成。 琴瑟在御，莫不静好。 如果你也被这个故事打动，请留下一句“新婚快乐”。 这不仅是对我们的祝福，更是对千千万万坚守在偏远地区教育一线青年的致敬。 因为有他们，山不再高，路不再远； 因为有爱，孤儿也能拥有家，平凡也能成就伟大。