“看着都揪心！”湖北一位高中生发文吐槽，因带备用机到校被老师暂扣，没设密码的手机，竟被老师随意翻看社交记录与相册，还拿到班上传阅、当众嘲讽。如今恐惧校园，不敢踏入校门。 此话一出，有网友直言：“管手机可以，但翻隐私、当众羞辱，太伤孩子了。” 也有人心疼：“未成年的自尊，经不起这样当众践踏。” 这事在周少看来，学校依规管手机本无错，可越过边界窥探隐私、公开戏谑，早已偏离教育初衷。教育的本质是引导与尊重，不是以管理之名，行伤害之实。 如果这位老师的做法属实，那可能触碰了法律红线，也打碎了孩子对校园的信任。未成年人的隐私与人格尊严，受法律明确保护，随意翻看、传播私密信息，本就不该发生。 更何况，真正的教育，从不是简单压制，而是守住边界、心怀敬畏。应该多一点理解与沟通，少一点粗暴与羞辱，让孩子在被尊重中学会自律，在安全感里安心成长。#寻美三湘#