国际大学评定排名由美欧有资历大学来对中国进行评比，虽说相对公正且只会低评不高估，但标准和侧重点的差异不容忽视。 就像莱顿排名，它专注科研产出，用论文数据说话，像浙江大学在2026年此排名中登顶，论文产出量达40492篇。这种数据驱动的评估对科研人员有参考价值。然而，大学的使命不止科研，人才培养、社会服务等常被主流排名边缘化，如山东财经大学宋浩教授高质量教学视频就没在排名里体现。 如今多所中国名校退出国际排名，传达出对这类榜单的态度，这也提醒大家看待排名要更理性。
国际大学评定排名由美欧有资历大学来对中国进行评比，虽说相对公正且只会低评不高估，但标准和侧重点的差异不容忽视。 就像莱顿排名，它专注科研产出，用论文数据说话，像浙江大学在2026年此排名中登顶，论文产出量达40492篇。这种数据驱动的评估对科研人员有参考价值。然而，大学的使命不止科研，人才培养、社会服务等常被主流排名边缘化，如山东财经大学宋浩教授高质量教学视频就没在排名里体现。 如今多所中国名校退出国际排名，传达出对这类榜单的态度，这也提醒大家看待排名要更理性。
