【高校女教师带娃系列^_^：由带娃想到科研问题】 最近，我开始有意识地教宝宝认识水果，首先教她认识的就是苹果[捂脸]。毕竟，苹果十分常见，家里也经常买。有意思的是，宝宝只用一天就记住了苹果。可当我换了个颜色不同的苹果，她却认不出来了。一开始，我让她认的是大红苹果，过了两天，我拿出一个黄元帅苹果，她居然完全不认识了。我只好再次告诉她这也是苹果[捂脸][捂脸][捂脸]。 从这件事上，我突然想到，为什么我们预测的模型进度总是不理想，就是因为我们训练的样本太少或不够充分。现在孩子认物的过程就如同我们训练模型的过程[捂脸] 老师带娃 80后老师带娃