2007年，河南商丘出现了一名神童，自称四岁熟读四书五经，九岁则已学完高中所有课程，但等高考成绩出来的时候，却贻笑大方，成为了大众嘲笑的对象，而她如今的现状更是令人唏嘘！   2017年的那个夏天，商丘的空气燥热得像要烧起来,在高考分数的查询界面上，跳出了一个刺眼的数字：352分，在父亲张民弢的眼里，这个分数是通往“神童”牌坊的入场券，而在旁观者看来，这不过是一张把10岁女孩送进商丘工学院专科的单程票。   这不是一个关于天才陨落的故事，而是一份关于“凡人被强制升格”后坠毁的实验报告，考场里的张易文，脚够不着地，却要在试卷上决定命运，她那一脸的稚嫩与周围18岁的焦虑面孔格格不入，要读懂这场荒诞剧，得先看导演。   张民弢，1976年出生于河南鹿邑农村，他是那个年代典型的“做题家”神话，三岁识千字，北大五年硕博连读，这种学历跃迁让他产生了一种致命的幻觉：他认为自己掌握了批量制造天才的配方，他甚至自诩“当代鲁迅”这种极度的自负，为女儿的悲剧埋下了最深的伏笔。   2007年，张易文出生，在父亲的剧本里，她不是一个独立的生命，而是一个用来证明教育理论的容器，从三岁开始，当别的孩子还在泥坑里打滚时，张易文就被钉在了书桌前，早八晚六，张民弢把小学到高中的十年寒窗，硬生生压缩成了五年的高压灌注。   这哪里是因材施教，分明是工业化的知识填鸭。到了4岁，她能认几千个字，能解晦涩的数学题，嘴里机械地背诵着《论语》里的“仁者爱人”，却从未体验过被父亲当作一个独立的人来爱，但报应来得很快。   2016年，9岁的张易文第一次被推上高考战场，成绩单惨不忍睹：总分172，数学只有31分，这一记耳光没有打醒张民弢，反而激怒了他，他觉得这是“丢脸”是耻辱，于是他开启了为期一年的“魔鬼训练”。   在那一年里，张易文活得像个精密的刷题机器，连在那扇窗前发呆看云的权利都被彻底剥夺，第二年，也就是2017年，分数变成了352，虽然只是个专科，但张民弢对着镜头狂言：“13岁本科，20岁博士”。   他沉浸在制造神童的快感里，完全没意识到自己亲手把女儿推进了一个巨大的社交真空，象牙塔对张易文来说，更像是一座冰窖，10岁读大学，周围全是成年人，没人拿她当朋友，大家看她像看一个吉祥物，或者一个异类。   她在食堂一个人吃饭，在图书馆一个人发呆，那种深入骨髓的孤独，比解不开的数学题更让人绝望，等到2020年，13岁的张易文拿着大专文凭走出校门，社会给这家人上了最狠的一课，没有任何一家正规公司敢录用一个13岁的童工。   她拼命读书是为了逃离父亲的掌控，结果因为毕业太早，兜兜转转又被打回了原地，她被迫回到父亲的培训班当助教，这是一个死循环：她越努力满足父亲的要求，就离正常人的生活越远，矛盾终于在14岁那年炸开了。   那个只会背书的女孩，对着父亲哭诉：“活得生不如死，求放过”这是一个活生生的人对工具化命运的起义，她想要同龄人的生活，想要朋友，想要那些被偷走的童年，可张民弢怎么回应的，他觉得女儿“太软弱”、“没用”、“能力不够”。   他没有反思自己的教育模式，只是觉得这个“作品”次品率太高，不值得继续投入，结局令人齿冷，张民弢并没有停止这场实验，他只是换了个实验对象，他的目光已经锁定了小儿子，目标直指西安交大少年班。   这预示着，悲剧并没有终结，只是换了主角，换了片场，在素材的角落里，有一个场景让人心碎又欣慰，现在的张易文，偶尔会坐在咖啡馆的窗边看小说，阳光洒在书页上，那一刻她不用做题，不用当神童，也不用背负父亲的野望。   窗外车水马龙，她终于在这个瞬间，抢回了做普通人的权利，神童的光环褪去，留下的是一个满身伤痕、需要用一生去治愈童年的少女，这也给所有望子成龙的父母提了个醒：孩子首先是人，然后才是你的孩子，如果不把人当人，养出来的要么是怪物，要么是废墟。 信息来源：10岁大学生张易文重返高中——红星新闻