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教学25年,我觉得教师感叹学生“一届不如一届”的时候,绝对不是矫情。 我刚刚从教

教学25年,我觉得教师感叹学生“一届不如一届”的时候,绝对不是矫情。 我刚刚从教时,学生的动手能力、创造能力、劳动能力都比现在强多了。 而且那时候的孩子普遍都皮实,校园欺凌肯定也存在,但因此出现心理问题的却很少。 因为那时候孩子们是要参加劳动的,那时候的学生是不缺乏陪伴的,父母一直都在身边,邻里之间是如集体般温暖的,小伙伴一直都在身边。 现在的孩子呢?因为在家受电子产品的干扰,学习习惯越来越差,被动接受知识的场景太多,让他们没有了创造力。 一班学生,三分之二的人坐在课堂上,要么多动,要么发呆,能听进去老师讲课的寥寥无几。 考试的时候,两极分化特别严重。 而且,很多高年级学生还存在着社交障碍,有这样或那样的问题。 主要原因是他们缺乏陪伴,缺乏劳动锻炼,缺乏接触大自然的机会。 很多人觉得老师的假期太多了,现在又多了一个春秋假,其实,国家是为学生的成长考虑的啊!