个人认为,试行春秋假有利有弊。 有利的方面是: 1,促进学生全面发展; 可以组织春秋游,为学生提供接触自然和社会的机会; 2,优化家庭与消费体验; 错峰出行,可降低出游成本。 3,教育理念创新。 从应试教育转向素质教育。 有弊的方面是: 1,看护难题; 孩子放假,家长没放假,没有时间看护。 2,学习衔接问题; 频繁放假会打乱学习节奏,学习衔接问题堪忧。 3,执行有风险。 若执行不到位,会事则其反。

个人认为,试行春秋假有利有弊。 有利的方面是: 1,促进学生全面发展; 可以组织春秋游,为学生提供接触自然和社会的机会; 2,优化家庭与消费体验; 错峰出行,可降低出游成本。 3,教育理念创新。 从应试教育转向素质教育。 有弊的方面是: 1,看护难题; 孩子放假,家长没放假,没有时间看护。 2,学习衔接问题; 频繁放假会打乱学习节奏,学习衔接问题堪忧。 3,执行有风险。 若执行不到位,会事则其反。
