任何事情的发生没有好与坏之分，这件事情必有它的用处。

我跟儿子说：“我今天不舒服，你把地面的玩具收拾一下吧。”

儿子微笑着说了好几种理由。

其实他此时不想干这个事情。

提要求、被拒绝，都可以，没有必要给孩子贴上某个标签。

儿子敢拒绝，从某种角度来说，他可以委婉地拒绝权威。

当然我并不鼓励这样，说实话，我心里也稍微有点不舒服，但是马上意识到了：任何事情，它都是有用处的。

虽然他没有收拾玩具，但他可能在心里有了一种意识——“权威”也是可以委婉拒绝的。

将来他拒绝的可能不是妈妈，是其他的人或者事。起码他有这个勇气，也有委婉表达的方式。

孩子任何让你感到不舒服的语言行为，在此时此景，可能标签就贴上去了，给他定性了。

但其实一件事情不是一面的，它是一种复杂动态的结果，这个结果储存在孩子的大脑里，未来还会再生发出其他的内容。

拿早恋来说，当时觉得影响学习、牵扯精力。但是从婚恋的阶段看，一个完全没有经验的人，或者只有非常少经验的人，他会非常笨拙，没有灵活度，会被对方轻易拿下。

对于经验多的人来说，情况就不是这样了。那当然，我不是鼓励早恋，是说看似当时不合适的行为，在另外的人生阶段，可能是一种经验，宝贵的经验。

人生是一场马拉松，有不同的经验，需要面对不同的人和事。在童年，这件事情是负面的；到三十几岁，它就是有用的，正面的。

任何事情呈现出来，都是一种结果。我们面对这种结果，只能跟它周旋。

我想得到什么？我不想要什么？对方想得到什么？达到你自己的目的即可。

至于呈现出来的那个结果，是不可控的。

在“因”上做动作，“果”上坦然接纳。

你不想让孩子早恋？可以。弯弯绕绕跟他沟通这个事情，别硬杠。把大人的一些经验、发生过的事情，有条理地分析给他听。别怕孩子早熟，孩子可以适当接受复杂的内容。

孩子现在统一模板，非常单一，很难接收到不同的思想。全世界不同时期有各种不一样的思想，复杂思维模型。

而孩子日常所能接收到的，思想比较单一。再加上大部分孩子限制手机使用时间，他能接触到地面其实不多。这虽然非常安全、可控。

其实，这也是另外一种不安全。

相当于孩子头脑里只装了一副模型。他的价值体系是单一的、安全、稳定、可控，但同时也代表着发展空间受限。

长大以后，有些人会意识到自己的思维模式非常单一，非黑即白，没有灰色地带。还有一些人把真善美当成全部、永恒，不知道世界上还有黑调的。

别怕孩子变得复杂，孩子接受的东西复杂，是好事。

放心，他在一个善良正直的家庭里面，他自己本身就是一个善良正直的人。即便有一些复杂的思维方式，或有一些圆滑的手段，他只会向外去发展扩张，并不会对家人有不好的行为。这是一种利于生存的策略。

所以面对手机、网络、早恋，记得这里面蕴藏着动态的可能性。未来，很有可能是负面的经历变成正向、复杂、动态的思维模式。

有的孩子上了技校、职业学校，前些年特别乱的那种学校，所有人都不看好。但是孩子到三四十岁以后，突然发现，原来的“小社会”给他积攒了不少经验，让他加速了社会化进程。

所有人都不看好的学校，并不像你想象的那么糟糕。它有好多大学没有的那种加速人社会化的东西。

社会上有相应的制度，也不会到很离谱的地步。有的人就从中早早摸透了一些规律。

还有的人又继续深造，去读其他大学。所以，看起来再糟糕的学校，后来也都有发展得不错的人。

这里只是论述：此时此地，大家都不看好的行为或者学校，未必没有用。它也是有用的，是一种宝贵的经验。未来就看你怎么发挥这个经验，怎么把所有的经验累积、变化、叠加、再创造。